第九卷 第十章 企图心
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李毅不想再继续听下去了,这样的会议,再开上几百次,也解决不了一个实际问题,更解决不了李毅心中忧虑的那些难题。
可是,他要想做好本职工作,只能依靠这些人,这些人是他在部里能够调得的人手。
该怎么样利用好这些人手,让他们从陈规陋习中解脱出来,和自己一道,把教育工作做好呢?
“同志们,今天是我和大家初次见面,我一次在聆听大家的讲话,现在,我也讲上几句。”李毅喝了一口茶水,缓缓说了起来。
与会者都端正的坐着,听李毅讲话。
李毅说:“我是个务实不务虚的人,我欢迎大家提出问题,而不是文过饰非。初次见面,大家都没有准备,虽然谈了很多,却都是些可有可无的教科书式的教条,我再给大家半个月的时间,届时,我们将再次坐在这里,再开一次座谈会。我希望,到时候,我能真正听到一些有建设性的提议,而不是人云亦云的套话。”
然而,大家并没有把李毅的话当认真,因为这种话,也是每个领导者要讲的套话。
李毅看出大家脸上不以为然的表情,便加重了语气,说道:“或许,不只一个领导跟你们说过这种话,但请你们一定要记住,我李毅说过的每一句话,都是认真的!是会落在实处的!”
他顿了顿,扫视全场,待众人的目光都集中在自己身上后,他才接道:“半个月后,改革司的同志,每个人都要交出一份改革报告,内容必须是针对当前教育工作的存在的弊端,说出你自己的改革建议!而督导办的同志,也要上交一份自己写的报告,是对本职工作的一些想法和建议。我再次强调一次。我不要听什么空话、大话和套话,我需要的是真心话、大实话!大家还有什么不明白的吗?”
众人都点点头,表示听明白了。
李毅说:“很好,那就散会吧!今天耽搁大家宝贵的时间了。以后的会议,我将尽量缩短。”
按照惯例,自然是李毅先离场,他夹着公文包,施施然往办公室走去。
“李助!”一个明显带着讨好意味的声音从后面响起来。
“你好。”李毅驻足,看到一个中年男人大步走向自己。
“李助。”那人呵呵笑着,冲李毅微微躬身致意:“我是改革司的严武。”
“严武同志,我知道你。”李毅和他握了握手。
严武是改革司的副司长,司长名叫秦仁昌,五十多岁一个人。身体却很不好,经常请假住院,最近又住进医院了,司里的工作,由严武主持。
“李助。我昨天就想向您做个汇报,只是您一直在忙,我都找不到什么机会见您。”严武笑呵呵的说。
李毅说:“那就去我那里坐坐吧!”
严武连忙答应了一声,跟在李毅身后走。
“李助,办公厅还没有给您安排秘书啊?”严武见李毅夹着公文包,便问。
“反正也没多少事做,暂时不要秘书。也没事。”李毅随口答道。
“那怎么行呢?您可是党组成员,怎么能没有秘书呢!我听说您在下面是当市长的,那可是使惯了秘书的人,要不,就从咱们司里挑个精明能干的同志来给您当秘书?”严武笑道:“我们司里,有的是会写文章的笔杆子呢!”
李毅说:“这个事情。容后再讨论吧!”
两人进了李毅办公室,李毅要给严武倒茶,严武抢着自己倒了茶来,又给李毅倒了一杯。
李毅便朝沙发上一坐,说:“严武同志。你坐。”
“李助,今天同志们的表现,让您失望了吧?”严武问。
李毅微微一笑:“谈不上什么失望,我在机关里待过,知道同志们是怎么想的。大家并不是没有想法,只不过,他们都是头一次见我,拿不准我这个人的脾性,所以还不敢说出真实想法罢了。”
严武连说了几个是,又说:“李助,你跟别的部领导,真是有很大的不同呢。”
李毅的目光,一直在望着前方,并不在严武身上,但又能让他感觉到自己在注视他。
“我之所以来这个部里工作,是受了向延首长的嘱托而来,如果我不能做出一点实在的工作,那我就无法交差啊!”李毅说得很平淡,却无形间把自己的身份抬得很高。
而李毅的确是向首长亲自安排进来的,这一点,部门里早就风传开来了,严武不断的点头,脸上的表情,更加显得尊重了。
严武说:“李助,我们综合改革司的工作,以前一向开展得有声有色,只是最近一段时间来,秦司长老是住院,没太管理司里的工作,所以才逊色不少。”
李毅说:“秦仁昌同志不在,那你就应该担负起主要责任,抓起改革司的全面工作嘛!总不能因为一把手不在,就不做工作了吧?”
他这话,隐隐有批评严武之意。
严武本来是想说几句秦仁昌的坏话,顺便抬高一下自己的,却不料起到了相反的效果,当下老脸一红,说:“李助,您有所不知,我倒是很想负起全责,抓起全面工作,可是,秦司长人虽然在医院,手却还放在司里没抽走呢!司里的主要工作,还得他说了算!”
“哦?”李毅终于明白这个严武的言外之意了。
严武跑到李毅这里,大说司里一把手的不是,无非是为了抬高他自己,而抬高自己的目的,肯定是为了获取更大的认可和利益。
李毅像看透了这个人似的,微微一笑,像是很理解严武的处境,又似乎对他的境遇深表同情。
“李助,我们综合改革司,以前是没有的,是新近成立的,这也是国家部委机构改革后的产物。”严武说:“秦仁昌同志,是本司的第一任司长呢!”
李毅点点头,这一点,他是知道的。
按照正常的历史发展轨迹,国家部委里很多改革,至少要延后数年甚至十年以上才会进行,但因为李毅的出现,这些改革都提前了不少!
部委里的很多改革,都是李毅向中央首长建议,并得到他们的认可之后,逐渐推进实行的。
相对来讲,教育部实施的改革方案,是众多部委里最弱的一个。
就连成立的这个综合改革司,也大多是个摆设,并没有实际性的作为。
综合改革司职责是:承担国家教育体制改革领导小组办公室的日常工作;承担统筹推进贯彻落实教育规划纲要有关工作;研究提出落实教育体制改革的重要方针、政策、措施的建议;承担组织推进重大教育改革的有关工作;监督检查教育体制改革试点进展情况;承担教育体制改革宣传工作。
从这些职责不难看出来,这个改革司,承担了教育部门领导太多的期望。
然而,愿望总是美好的,而现实总是残酷的,新成立的改革司,并没有给部门带来生机和活力,也没有达到领导们的期望值。
向延是一个讲究实效作风的领导,改革司是他主张成立的,结果收到的效果,却远远达不到他的要求,而部门改革,更是拖拖拉拉,没有达到他的预期值,于是,他才想到把李毅这个改革奇才借调过来,希望借助李毅的威力,给死水一潭的部门里,注入进新鲜的空气。
于是,李毅分管了向延最为重视的综合改革司。
“秦仁昌同志的身体,一向不好吗?”李毅心想,既然和首长这么重视综合改革司,为什么要选一个病人来当第一任司长呢?这不合情理啊!
“秦司长以前挺好的,但自从去年以来,就一直病着。”严武说:“司里的工作,他仍然要管,但又管得不彻底,我们其它同志也不会多说,毕竟他才是司长,而且是蒋部长亲自指定的司长呢!”
李毅哦了一声,心想原来秦仁昌是蒋为民亲自指派的。
“秦仁昌同志得的什么病?”李毅问。
“听说是心脏不好。”严武说:“外表也看不出什么大毛病,但就是要住院。”
李毅点点头,又问:“他这次住院,有多久了?”
“有一个星期了。离他上次住院,才隔了一个多月。”严武说:“也不动手术,就是住院。”
李毅听得出来,严武对秦仁昌,怀着极大的不满。
“嗯,我知道了。严武同志,你先去忙吧!”李毅说。
严武显然意犹未尽,还不想离开,迟疑着问:“李助,我们综合改革司的工作,我还没有向您汇报呢!我是不是现在就做个简短的汇报呢?”
李毅摆了摆手,说:“这个不着急,有的是时间嘛!”
严武心有不甘,说:“李助,综合改革司还是大有作为的,重要的是,一定要有一个强劲有力的领导核心。”
李毅点头说:“我明白。严武同志,你安心工作,组织上会做出合适安排的。”
严武这才恋恋不舍的离开了李毅办公室。
李毅看着严武离开,心想这人有着强烈的企图心,倒是可以利用的一个人,但又绝不能让这个人的意图过于轻易的得逞。
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