33692059新角力的开始

难题？难题有什么可怕的？自己都死（晕）过好几回了。以后遇到难题，决不退缩，迎难而上就是！最近这些日子，经历过这么多复杂的情况，遇到多少复杂的人和事，一步一步地不也走过来了？党校里的那几个同学，谁不是居心叵测？那个丁晓华，是自己遇到的最难对付的人，但现在不也慢慢挺过来了？研究人事的那一次局党委会，多么让人心情压抑，但不也是比较正常地过了吗？卜论军的老婆大闹68中，把翟新文、郝丁一都吓得够呛，这一次困难是大了一点，但办法总会比困难多，现在，一切不都平息了吗？难题是考验，困难是机遇，再也不要为这样的事情焦虑了。焦虑的结果，就是让自己再一次晕过去，更频繁地晕过去。所以，不焦虑，不着急，心平气和，一样能够把这些难题给解决掉。

方圆说：“我非常理解孙书记此刻的心情。如果需要我这个病人帮忙的，请孙书记不要客气。”孙红军说：“我肯定不会客气，所以就赶过来找你先商量一下。”方圆说：“请讲。”孙红军说：“曹本松升任副局长，空出了政工科长的人选。我想，翟新文一定有他的想法，但我也有我的想法。我是希望，这个政工科长，人品端正，作风正派，处理公道，能够为东州教育选拔和培养德才兼备的干部。所以，不太好选。我看好的人，翟新文不一定能看好；翟新文能看好的，我担心其人品有问题。”

方圆说：“孙书记看好了谁？”孙红军说：“我看好滕飞跃。但我怕翟新文不同意！”方圆说：“孙书记，只要我们是抱着为东州教育发展培养人的底线，那么我们就不怕得罪任何人。”孙红军说：“我刚刚当上党委书记，还不希望立刻造成教育局的内部斗争。毕竟，团结是很重要的。”方圆说：“团结是没有错的，但团结也有底线。我们选人，就是要选最合适的人，而不是谁马屁最响，就选谁。我很赞同孙书记选择的滕飞跃。”孙红军说：“可是我不希望贾亮接任政策法规科科长，毕竟贾亮不是真正靠人品和能力进机关的。”方圆说：“轮不到贾亮。孙书记提拔了滕飞跃的话，教育局的这一步棋就算是走活了。我给出个思路，孙书记看行不行？政策法规科科长滕飞跃任政工科长，教育科长申军任政策法规科科长；教研室主任谢秉国任教育科长；教研室党支部书记李国强转任教研室主任。然后再提拔一名教研室副主任就可以。”

孙红军眼睛亮了起来。他仔细地琢磨了琢磨方圆的提名，越想越有道理。未来的东州教育，需要一大批中坚力量，其中滕飞跃、申军、谢秉国三人是其中的佼佼者之一。当然，本来还包括张元庆，可惜他人品不端正，已经被方圆排除在外了。滕飞跃、申军、谢秉国不能只在一个岗位上工作，必须要换多个岗位进行锻炼，申军去政策法规科，提高理论修养和宏观决策能力，谢秉国从教学教研转到教育管理，则完成了教育干部最最重要的两个岗位锻炼，将来一定会成为得力的合格的教育领导者之一；滕飞跃本来只做文字类的务虚工作，形成了严谨细致的工作作风，恰恰当政工科长，也需要有这种严谨细致、一丝不苟的工作态度。

孙红军说：“方局长是一针见血啊！”方圆说：“我最近在读了一些书，感受挺深的。其实，看起来动一个人，但仔细琢磨琢磨，这一个岗位，可以动许许多多的人，然后这局面就活跃起来，也更有利于调动一些同志的积极性。

孙红军说：“我现在有些担心，申军不想去政策法规科。”方圆说：“没关系，我分管政策法规科。我可以和申军见一次面，谈一次话。”孙红军看着方圆，似乎明白了方圆的深意：“是啊，申军去政策法规科，能学很多东西呢！”方圆说：“孙书记一心为东州教育选干部，我怎么能不全力支持呢？”

两个人默契地握住对方的手，都视对方为东州教育事业发展的同志、同道，可以同心，一路同行。

孙红军离开后，方圆给李国强打了一个电话：“李叔，问你一个问题。”李国强说：“方局长，请讲。”方圆说：“如果你来担任教研室主任，你准备怎么做？”李国强一下子就愣在电话那边了。这幸福，是不是来得太快了些？才当上教研室的书记，解决了正科，转眼之间，又要成为主任？谢秉国要去哪里？是提拔了吗？

李国强不敢问，在方圆这个曾经的侄子面前，李国强哪里还敢摆“叔叔”的架子？李国强说：“方局长，如果我做教研室主任，将会努力在全市教学教研工作中贯彻‘教是为了不教’的教学新思路，从改善教师教学方法、提高教师学习效率；指导学生学习方法，提高学生学习效率入手，向课堂教学要效益，要科学教学要质量，把方局长在东州5中总结出来的好经验、好做法，提炼和推广，让东州教育质量再取得新的提升。”方圆说：“好。再问一个问题，如果让你推荐一个教研室副主任人选，你会推荐谁？”李国强想了一想，说：“方局长，请您指示。”方圆说：“如果为了东州教学工作有进步，考虑能力是第一位的；当然，如果为了更好地掌握东州教研室的整体工作，前任冷落的同志，获得你的提拔，一定会全力以赴支持你的工作。”

李国强立刻想到了周琦峰，这个当年曾经与谢秉国争教研室副主任的岗位，而一直被谢秉国冷落，能力上有，水平相当好，还是高中语文教研员，更重要的是，在方圆到5中任教之后，还指导过方圆的课。李国强试探着问：“高中语文教研员周琦峰怎么样？”方圆说：“这个我不过问，叔觉得谁合适，就积极推荐。你只需要把名字告诉我，我会在党委会上支持这个人。”李国强坚定地说：“就是周琦峰了。其实几年前，他的能力和威望，就可以担任教研室副主任了。”方圆说：“要把这份功劳，归到你身上，让他彻底明白。”李国强说：“是。”

打完这个电话，方圆感觉到有点累。安静地躺下来，感觉到身体健康对自己的重要是如此的迫切。怎样来提高自己身体的耐劳性，提高心理的搞压性？跑步吗？住院许多天，别的感觉没有，就是感觉身体的强健程度是远不如以前了，总是觉得身体比较累，这明显是缺乏体育锻炼的结果。可是什么体育运动项目适合自己呢？

手机铃声频繁地响起来，方圆真想关机。但是身体恢复了，工作上的许多事情，在自己住院期间，只能通过手机联系来进行。虽然医院方面给安装了一部电话，但知道这个号的人还是少，所以接听电话自然是以手机为主。

方圆拿起手机，看了一眼，立刻坐了起来。方圆说：“少修，过一会儿再进来吧。”阮少修送走孙红军，返回病房。看方圆现在的架势，又是重要的电话，连忙说：“好的。”

阮少修离开，方圆接起电话：“思思，你一天要打几回电话啊？”宋思思说：“打一百回都不够。”方圆说：“思思，你的心情我能理解。”宋思思说：“我就想去医院看你，你不让我去，我心里很难过。”方圆说：“如果我不支持也不反对你来，你会不会来？”宋思思说：“我……还是不去吧。天天有许多领导去见你，我去了，肯定对你影响不好。”方圆说：“是啊，我家思思最善解人意了。”宋思思说：“可是我真地很想你。方圆，我已经多久没见到你了？从上一次在东州医学院附属医院见过你，到现在已经多少天了？我现在是白天也想你，晚上躺在床上，更想你。”

初尝**滋味的年轻女子，在经历最初的疼痛之后，在这个方面的渴望自然是相当强烈的。这个“想”包含着许多方面的含义。

方圆忽然发现了一个严重的问题：以前早晨起床的时候，自己的小家伙都直冲云霄；最近几天，为什么一直萎靡不振？不会是……方圆吓了一跳。与宋思思说了好一会儿的话，方圆感觉到特别地累，等挂完电话，方圆就只想躺着，好好地休息休息了。这让方圆迫切地意识到：体育锻炼很重要，很急迫。

在阮少修进来之后，方圆说：“少修，我现在觉得身体很虚弱，我想做一做广播体操，锻炼一下。”阮少修说：“这个，我得去问问医生。”方圆说：“做做广播操还要问医生啊？”阮少修笑了笑：“校长，您现在身体金贵着呢，如果有个三长两短，谁也负不起这个责任呢！别的不说，你就看看市立医院院长，一天都要过来一、两趟，就可以看出上级领导是多么重视您的病情。”方圆有些无奈，挥了挥手。自己都快成圈养的大熊猫了，这个样子怎么去面对东州5中发展的难题、东州教育前进的障碍？

阮少修很快回来了，对方圆说：“校长，我陪您散散步吧。医生不同意你做广播操，医生认为广播操虽然活动量不大，但对您的身体来说，还是有些剧烈。”方圆说：“我才28岁啊！”阮少修说：“可您也是病人哪！”方圆叹了一口气：“走吧，那就到外面走走吧。”

在外面散步的时候，也不得轻闲。方圆接到了翟新文的电话。翟新文在关切了方圆的病情之后，转到正题：“小方，曹本松升任副局长了，在工作分工方面，你有什么意见？”方圆知道，翟新文要出牌了，征求自己的意见，这其实就是出的一张牌。示以尊重，就是希望能够与自己统一意见，然后争取成统一战线，让翟新文的意见在党委会上一举过关。

方圆说：“翟局长有什么想法？”翟新文说：“我有个初步的想法，小方你不再分管政策法规科，分管教育科怎么样？以后你就分管教育科、教研室、教科所，整个教学这一套，都交给你。我想，这也是市领导的意思吧？”

拿市领导来压我？方圆说：“我身体这个样子，分工方面不想变动了。为了提高全市教学质量，教研室我继续分管没问题。政策法规科的业务，我也熟悉了，也不想换了。翟局长，别再给我加担子了，东州5中，外加教研室、政策法规科，我就觉得压力够大了。”翟新文说：“也好。不过，有些同志分管教育科，确实不得力。”方圆知道，翟新文准备彻底边缘化陈奇志了。郝丁一不在了，毕全力的威望也一落千丈，当时一直与毕全力、郝丁一站在一个战壕里的陈奇志，将成为翟新文第一个要捏的软柿子了。谁让陈奇志没有根基？谁让陈奇志是从下面县里过来的？谁让陈奇志当时要跟毕全力穿一条裤子？

方圆暂时不想与翟新文当面顶着。方圆说：“其实，只要有一个得力的教育科长，谁分管并不重要。”翟新文说：“这倒也是。申军干得不错，但似乎还是有些软。”

看起来，翟新文对申军也不太满意了。不知道是不是孙红军回教育局后，把申军叫到书记办公室，让翟新文看到了，心里不爽。这很难讲。方圆说：“其实在翟局长提拔的干部中，还真有一个合适的教育科长。”翟新文“哦”了一声，说：“是谁？”方圆说：“谢秉国。”

电话的那一边，沉默了一会儿。翟新文说：“谢秉国确实比较合适，他精通教学管理，再从事教育管理，那将成为难得的全面型教育人才和后备干部。”方圆说：“是啊！翟局长站得高，看得远。”翟新文说：“可是申军怎么安排？”方圆说：“不是缺一个政工科长吗？”翟新文说：“政工科长，申军干不了。”方圆说：“这样吧，让申军干政策法规，让滕飞跃去政工科，翟局长觉得怎么样？”

电话那边又沉默了。过了一会儿，翟新文重新开口：“教研室方面你有什么意见？”方圆说：“让李国强一肩挑吧。我分管教研室，这一块翟局长就支持支持我吧。”翟新文还真是不敢驳了方圆的面子：“好，教研室的人事，小方你说了算，你提名谁，我就支持谁。”方圆说：“那就谢谢翟局长了。”翟新文觉得自己送的桃子够大了，也不要点得太明白，就挂断了电话。方圆长长地吁了一口气。阮少修在旁边听得心惊肉跳：我的个亲娘来，教育局马上又要血雨腥风了吧？

方圆在阮少修的陪同下，返回病房时，看到了病房的门口站着两个不速之客。其中的一位，面容慈祥，笑容可掬。这既让方圆感到意外，更让方圆感到亲切。一个让方圆困惑和焦虑的问题，因为这位不速之客的到来，而得到了彻底解决，成为意外之喜。